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terça-feira, 15 de novembro de 2011

E Diz o filosofo que: Todos os homens buscam a felicidade. E não há exceção. Independentemente dos diversos meios que empregam, o fim é o mesmo. O que leva um homem a lançar-se à guerra e outros a evitá-la é o mesmo desejo, embora revestido de visões diferentes. O desejo só dá o último passo com este fim. É isto que motiva as ações de todos os homens, mesmo dos que tiram a própria vida.

Nascido em Paris no dia 19 de junho de 1623 Blaise Pascal era filho de Étinne Pascal e Antoniette Bejon. Perdeu a mãe com três anos de idade, então seu pai tratou de cuidar muito bem dele já que era o único filho do sexo masculino.
(Ele usava recurso como jogos de didáticos era parte integrante do seu ensino em disciplinas tão variadas como a História, a Geografia ou a Filosofia.) Então seu pai o educou lhe ensinando letras e o latim, e nunca a matemática porque tinha medo que de alguma forma afetasse seu raciocínio para questões religiosas, filosóficas ou linguísticas. Mas ainda assim ele era um gênio capaz de ser filósofo moralista, físico, matemático e teólogo francês.
Em Rouen realizou suas primeiras pesquisas no campo da física, realizou experiências com os sons que resultou em um tratado onde no ano seguinte chegou a dedução de 32 posições da geometria estabelecidas por Euclides. Publicou ESSAY POUR LES CONIQUES EM 1640. Como matemático interessou-se com o calculo infinitesimal , ele criou a maquina de calcular em 1642 que nomeo de LA PASCALINE.
Blaise não para por ai ele segue as teses de Torricelli e vaios outros temas até que em 1662 ele adoece gravemente e morre no dia 19 de agosto 2 meses após completar 39 anos .

quinta-feira, 8 de setembro de 2011

Sócrates


Era considerado em sua época um dos homens mais sábios e inteligentes. Demonstra, em seus pensamentos ,uma necessidade de levar o conhecimento para os cidadãos gregos. Usava o diálogo como meio de transmissão de sua sabedoria, seus conhecimentos das coisas do mundo e do ser humano. E transmitia seus conhecimentos com qualquer um que tivesse interesse pelo debate filosófico ou não. As atitudes dele revelavam o principal aspecto de sua filosofia ( a busca pelo bem, a convivência honesta e digna entre os homens) . Como Sócrates não deixou escrito nenhum de seus pensamentos e ideias, os conhecemos por meio de dois de seus discípulos : Platão e Xenofontes. Não era bem aceito pela aristocracia grega, porque defendia ideias contrarias ao funcionamento da sociedade grega. Ainda criticava a cultura local, afirmando que muitos costumes; crenças religiosas e tradições não ajudavam no desenvolvimento intelectual do ser humano.
Nascido em Atenas, provavelmente no ano de 470 aC, tornou-se um dos maiores pensadores da Grécia antiga. Fundou o que chamamos de Filosofia ocidental. Foi influenciado pelo conhecimento de um outro filósofo grego importante : Anaxágoras. Seus primeiros estudos e pensamentos discorriam sobre a essência da natureza da alma humana.
Em função de suas ideias inovadoras, atraiu a atenção de muitos jovens atenienses. Suas qualidades de orador e sua inteligência, também colaboraram para o aumento de sua popularidade. Com medo de que acontecesse algum tipo de mudança na sociedade, a elite mais conservadora de Atenas encarou Sócrates como inimigo público e um agitador em potencial. Sendo assim foi preso, acusado de pretender subverter a ordem social, corromper jovens e provocar mudanças na região grega. Foi condenado a se suicidar tomando um veneno chamado cicuta em sua cela no ano de 399 aC.

segunda-feira, 20 de junho de 2011

Desigualdade Social





Desigualdade Social.
A má distribuição de renda leva a um ciclo vicioso de quem recebe pouco dinheiro, quanto menos se recebe mais se continua recebendo pouco. Para se obter dinheiro há um bloqueio na vida de muitos jovens por conta do investimento, o capital é pouco para ter princípios básicos de um emprego.

A educação vem mudando cada vez mais dentro de casa por conta das dificuldades que os pais tem ao ter que criar um filho, por exemplo :brigas familiares, discussões diárias, falta de estudo, ambiente familiar precária, alimentação ruim,ou até mesmo uma gravidez precoce de uma de suas filhas.

A desigualdade social causa cada vez mais o crescimento de crianças e jovens sem preparação para a vida, sendo assim nem todos tem oportunidades e partem pra um estilo de vida mais fácil, a criminalidade.
O fato é que esse problema de desigualdade tem que ser trabalhado na raiz de onde tudo isso surgi, que é nosso futuro, ou seja a nova geração de crianças que estão chegando, com tanta tecnologia que temos hoje tem de haver mais acesso para o conhecimento diante de uma forma estrutural boa de se educar uma criança. Ao cometer um ato desesperador de sobrevivência(assaltar ou até matar alguém)por estar com muita fome e passando necessidade, a mente de uma criança pode ser trabalhada de uma outra forma que não a julgasse pelo ato e fosse para uma cadeia, mas sim com uma visão de oportunidades melhores que ela pode se capacitar a ter para ser digno de ter um emprego, constituir uma família
visando tudo isso podemos dizer que temos capacidade de termos um pais melhor e estruturado para o mercado de trabalho, que é a principal fonte de renda do nosso mundo.

domingo, 10 de abril de 2011

Marilena de Souza Chauí

Princípios da filosofia, julgar um livro pela capa é o que todos fazem se tratando do que chamamos de vida social. O pré-conceito esta ligado a esse termo literalmente, pois em todas as atitudes do ser humano sempre tem um pensamento de princípio ao que se julga ser: correto, errado, lindo, feio, bom ou ruim. 
Para ser um filósofo a sociedade tem o pré-conceito de que ele tem de haver características de um ser humano desligado a esse mundo, louco, revoltado, ateu, despenteado, considerando um filósofo sem profissão. Sendo o objetivo da filosofia a aquisição de novos pensamentos novos conceitos sobre o que este mundo tem a nos oferecer, descobrir origens de onde vem tudo o que temos hoje. Como por exemplo, origem da religião que é assunto que sempre deu continuidade a debates intermináveis.
Filosofia esta nítida em todos os pensamentos, pois a partir do momento em que você tem curiosidade, opinião, argumento você adquire mais experiência, neste caso exercita-se o que chamamos de reflexão sobre os fatos que resulta numa tese que se obtêm filosofia, ou seja, o fato de pensar é na verdade filosofar os princípios da vida do que realmente é certo, errado, lindo, feio, bom ou ruim.
Temos um exemplo da filosofia Brasileira, ex-secretária Municipal de Cultura de São Paulo, de 1989 a 1992, Marilena de Souza Chauí nasceu na cidade de São Paulo, no dia 4 de setembro de 1941. Ela é filha do jornalista Nicolau Chauí e da professora Laura de Souza Chauí. Deu inicio em seus estudos num escola em Pindorama, interior paulista, e continuou no colégio Nossa Senhora do Calvário, na cidade de Catanduva, concluindo-o no colégio Estadual Presidente Roosevelt, na capital. Sua tese de livre-docência foi defendida na universidade de São Paulo em 1977, com o título A nervura do real: Espinosa e a questão da liberdade com temas como imanência; liberdade; necessidade; servidão; beatitude e paixão.


Em 1987 e conquistou o cargo de professora titular de filosofia. Ela ministra aulas no departamento de filosofia da universidade de São Paulo, tendo se especializado em história da filosofia moderna e em filosofia política. Atualmente Chauí é historiadora de filosofia brasileira, professora de filosofia política e história da filosofia moderna da faculdade de filosofia, letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo – a FFLCH-USP.
Marilena é Presidente da Associação Nacional de Estudos Filosóficos do século XVII, Doutora Honoris Causa pela Universidade de Paris VIII e Doutora Honoris Causa pela Universidade Nacional de Córdoba, da Argentina. Atualmente ela desenvolve uma pesquisa sobre A elaboração espinosana de uma ciência dos afetos – ruptura com a tradição da contingência e afirmação da necessidade, dentro da Faculdade de Filosofia da USP. Em sua obra é possível encontrar temas como ideologia, cultura, universidade pública, entre outros. Destacam-se os livros Repressão Sexual, Da Realidade sem Mistérios ao Mistério do Mundo, Introdução à História da Filosofia, Convite à Filosofia, A Nervura do Real, Simulacro e poder, entre outros. Ela é casada com o historiador Michael Hall.